轉進成都建立教育王國
之後，我為什麼會去成都辦學呢？為什麼又踏入另一個陷阱？那要追溯到1993年，由於中國解放日報和人民日報對上海太平洋職業技術學校作過大篇幅的報導，我也因此收到很多來自各地的信件。
其中，有一成都博達實業總公司葉耀鵬寫了長達八頁的信給我，內容大致是說，看了報載介紹上海太平洋職業技術學校，很欽佩我到辦學精神。
他指出，成都博達公司一向對教育很有興趣及熱忱，1992年已投資了八百萬元，因朱鎔基總理的宏觀調控政策，銀行收回貸款，撐下下去，希望我去接手。
見信後，我就飛去成都，博達公司董事長是劉祖高，總經理是李昌健，劉祖高的來頭很大，他的太太是成都市委辦公室副秘書長姓陳名新湖現任成都市新聞局長、權勢很大。因市委是中國共產黨在成都市最高行政機構，可以控制市長人事，因此鮮少有人會去得罪市委。
因此，當天就把成都市長王榮軒先生找來吃飯，市長見了我很熱絡，一直強調，希望我去投資辦學，我說，上海因反對學生出國，學校遭到一些困境。但他說，「我們這裡很需要你的經驗、長才，一切都會給你方便，沒有問題。」
當時他還召集了市裡12位一級主管，由他出面表示支持，事後，錦江區委書記葉學東先生還問了國土局局長，這個姓林的是什麼來頭，局長回答說：「你只管給土地，其他的不要問」可見當時我在成都市的風光。
於是，我在停掉上海太平洋職業技術學校之後，於1994年接手成都太平洋學校（原匯德中學），第一年只有廿二個學生，其實只有七名學生，另外十五名是「希望工程」的學生。
什麼是「希望工程」學生？在這裡我要解釋，就是功課好，但家境非常窮困的學生，唸不起書，我會找這些學生，一來是協助他們完成學業，一來也是想藉他們拚命唸書的精神，有所突破，只要考上北大、清華，那對學校來講是個金字招牌，還怕學生不上門嗎？
改匯德中學為成都太平洋學校，中方以現有房產、設施佔20％，我投入資金完成校舍建築並加以裝璜，添置教學用具，佔80％，1994年到1997年間，每一年都投入好幾百萬下去，雖然學生不多，但要發展學校，每年三次我帶美金支票給博達公司，博達就拿我給的美金去銀行換成人民幣，交給學校，學校做的帳是博達公司出錢交給學校，最後卻演變成我向博達公司借錢的局面，問題是學校的財務會計都是博達公司所派的人員。
我當時犯了一個很大的錯誤，就是人不在成都，這也是一般台商的通病，千萬不可以人不在當地而完全相信合作對方。我當時去一趟成都也只停留二、三天，每次去，他們都做表面工夫，把最好的一面給我看，其實內部亂得一蹋糊塗，變成我出錢，中方蓋房子賺錢，三年才招三百名學生，且一再向我要錢。直到1997年我發現不對勁了，不能再這樣下去了，碰巧在台灣的謝隆盛副議長生病了，於是1998年決定長駐成都。
就在1998年我還做了一個決定，就是接辦成都嘉好實驗學校，當時嘉好學校有負債，無力償還，而我也認為成都太平洋學校辦得不理想，不如就接下可以完全獨資的嘉好學校。
1998年嘉好中學只有四百名學生，高中不到一百名，初中一百五十多人，小學一百八十人左右，我為什麼接辦，因為該校有現成的建築物，到底是已經辦了四年的學校，再者欠債約二千四百萬元，再加上給創辦人捌百萬元，我算算還有餘力可以投資，加上市長、副省長非常支持，心想背後有靠山，就接下來了。
四年待在成都，總算闖出名堂，全盛時期，我辦了四所學歷學校，包括成都太平洋學校（1994年成立），學生二百多人。嘉好實驗學校， （1998年接辦），共有1526人。恩立德學院（1999年成立），學生700人。星星外國語言學校（2000年接辦），學生四百人。
我在中國辦學，最輝煌的階段是一九九九年下半年到二○○一年上半年，在這裡我要特別提到我的嘉好學校，我付出很大的心力，短短三年下來，嘉好在成都私立學校中敗部復活，家喻戶曉，成為人人擠破頭想進的學校。
1998年前，嘉好學校升學率是零，想一想一年學生家長要繳二萬人民幣（公立學校才五百元至一千元），學費高又考不取好的大學，因此，「私立學校」這四個字對成都的學生家長而言口碑是很差的。
1998年我接下嘉好學校後，拿出當年在台灣辦補習班的精神，先從師資上著手，當時嘉好的老師平均年齡是六十歲，很多是靠關係進來，且是快退休的老師。一個月薪水是一千至一千二百元。
我接手後，立刻換掉他們，登報誠徵本科畢業老師，薪水大幅提高到三千至五千元，在當地是超高的薪資，網羅各地精英及一流的師資，老師自然盡心盡力。平均年齡一下子下降至平均卅五歲。
學生管理，我也執行得很徹底，過去管理十分鬆散，男生留長髮、抽菸、在籃球場打球看到校長、老師從來也不打招呼，加上家境不錯，唸書也不專心。
我嚴格要求男生剪三分平頭，一律穿制服，穿皮鞋，更找了三個理髮師到校執行，短短一天，學生形象煥然一新，女生也是一樣。
生活管理上也很嚴格，男生抽菸抓到要記過，我把台灣的一套管理方式帶到中國去，包括記過、警告、開除。
我同時召開家長會，告訴家長，我來自台灣，有心將學校辦好，希望家長給我一點時間，展現成績。
學生全部住宿，教師年輕有活力，加上我在嘉好學校內部成立了成都國際學校，是與美國方面合作設立在學校內的一個國際學校，我撥了一棟樓上課，有20多位外籍老師，專收持外國護照學生，有六、七十個外國小孩共用嘉好學校校園，黑髮、金髮學生一起在學校上課，對民風閉塞的成都而言是一大震撼，一傳十，十傳百，學生翻倍上升。
但這些只是建立校風的方法，最重要的還是要提昇升學率，我的作法是與「中共青年團」，（相當台灣的救國團）合作，從88個國家級貧困縣、省級貧困縣的貧困學生，遴選優秀學生參加希望工程班考試，只要考取，三年學雜費、伙食、住宿全免，每個月還發車資給學生回家省親，三年後考上頂級大學，唸大學的四年學雜費由我負擔。
這個作法也在成都造成轟動，有的家庭還不敢相信，生怕送子女來校後就要不回去。
就在我勵精圖治之下，1999年有一名學生考上北大，二○○○年有一個考上清華，二個考上北大，二○○一年，二個北大，二個清華，我預計今年有五、六個人可考上，到明年考上北大、清華的學生會超過卅人。成績肯定會比成都市重點學校第七中學的成績還要強。
有學生考上北大、清華可真是成都天大的新聞，爆發力強，全校師生歡聲雷動，真可說是「成都也瘋狂」，剛開始時家長還以為是學校作假，但學校貼出大字報把成績單及學生照片公布出來，終於取得家長信任，之後家長紛紛來學校打聽如何送子女入學，可以說是絡繹不絕，盛況空前。
我在成都辦學成績輝煌，因為全中國有95％的高中學校從來沒有考生考上北大、清華，嘉好學校的成就震撼了成都教育界，去年升學率達87％，如果連一般大學、專科學校也算進去，錄取率是百分之百。
在嘉好學校，窮孩子可以考上好大學，有錢的孩子想出國，我也為他們設法，1999年開始每年就送20多名學生出國到美、加、英，在成都我是十分風光且受到尊重。
一九九九年，我又辦了大學，主要是替嘉好畢業生找更好的出路，創辦「恩立德」學院，共設有五個學院，包括外文系、計算機科學與技術學系、國際經濟與貿易學系、會計學系、旅遊管理學系，同時包括本科（大學四年級）、專科（三專）、預科（為後補學生），當時事業正如巔峰，我申請辦大學，十天上級就准了。
恩立德學院擁有五個學系，並與四川師範大學外事學院、國際商學院、醫學院、管理學院、科技學院全面合作，在成都市龍泉驛區洪河鎮徵地1000餘畝，作為合作的基地。恩立德學院現有學生500多名，校地在四川師大旁邊。
建校開始，即得到全國著名院校的大力支持，從四川大學、四川師範大學等高校聘任一批具有豐富教學經驗的專兼職教師，其中教授和副教授所占比例高達80.4％；各系系主任均是具有長期教學管理工作經驗的資深教授。
學院採用國際通行的學分制。完成本科或專科學業的學生，將獲四川師範大學本科或專科業者證書（符合條件的本科畢業生同時獲學士學位證書）以及四川恩立德學院本科或專科畢業證書。專科中的優秀學生經學校考試合格，可直接轉讀本科專業；有志於赴國外深造者，可到美國夏威夷太平洋大學、日本大阪外國語學院等承認我院學分的有關大學繼續深造。
學校設有教學樓、學生公寓、圖書館、體育場、微機室、語言室、多功能教室以及若干專業實驗室，建築面積22000平方米。
二○○○年我繼續接辦私立星星外語學校，接手整頓變成全國綠化第一名的學校，學校建築採狄斯奈造型，彷彿置身童話世界，招收幼兒園及小學生。
學校向當地承租20年，原來是屬於青羊區教委及農委合辦的學校，距離市區較遠，約40∼50分鐘，總共投資壹仟柒百萬元設置學校的一切設備，包括建築裝璜、電腦配備、空調等。
成都星星外語學校是一所專門培養孩子健康成長並開拓進取的幼兒園與小學於一體的新型學校。
學校斥資百萬元巨資購買現代化新型兒童玩具，成為一個先進而新穎的兒童樂園，力爭將其建設為全市甚至全四川省最高檔次的幼兒園與小學，讓每個小朋友進入星星外語學校，都會捨不得離開。
幼兒班級二∼五歲，小學班級1-6年級兒童，每班20人，配一名美籍教師，英語教材來自美國小學專用教材。
星星的主旨是把孩子交給最好的老師，英語交給由美國英語學會專職英語老師（培訓過的美籍教師）和中國籍英語教師共同擔任。
有鑒於中國加入WTO之後，國內中小學教育將隨之發生重大變化，長期以來，學校倡導的英語、電腦國際化教學模式，將成為孩子明天成功的有力保障，因此特別強調「別讓我們的孩子輸在起跑線上」。
星星外語學校一至六年級每周都有10節英語課和英語沙龍活動，其中至少有一堂課是美籍教師的口語課。星星在英語方面的目標是：小學六年級畢業生一定達到可用英語與美國兒童隨意交談的水平。
星星的幼兒班也是每天至少有一堂課是美籍教師的口語課，從小就培養起幼兒的英語口語能力和用英語交際的敏感性。
另外，星星外語學校還接受外國學童就讀，以加強中外學童的交流。來自不同文化背景的孩子坐在同一間教室裡相互交融，不僅語言上可以相互促進，相互提高，而且在不同文化素質的相互碰撞中，孩子的心胸和視野都會變得更加寬廣。
星星外語學校的另一特色，是充分培養學生運用電腦的能力。電腦課是星星外語學校最傳令羨慕的學科。上電腦課時都是人手一機，使用專業教材，每個學生都可以上網。學校明確規定：小學生每周至少要上3堂電腦課；學校還明確要求：小學生必須完成一般學校中學生才能完成的計算機知識課程並掌握相應的實際操作技能。
星星外語學校的雙語教學特色鮮明，星星外語學校的電腦教學效果顯著。許多家長願意送孩子到星星就讀，就是看中了星星的高質量的英語教學和電腦教學。
2000年10月，我更將我的所有學校納入同一版圖，組成四川「恩立德教育集團」，不但是民辦學校在自身發展壯大過程中一次新的嘗試，也是成都市民辦教育朝大型化、集團化方向的發展。
組成「四川恩立德教育集團」的五家民辦教育單位是：四川師範大學恩立德學院、成都星星外國語學校、成都太平洋學校、成都嘉好實驗學校，恩立德教育網站有限公司。
恩立德教育網站有限公司，目前已做了7000多個網頁，且有充份自信建設成為全國最大的教育網站，除常規的各學科教育內容外，還推出英文和日文形態的網上教學，以便讓全世界都能關注成都的教育，讓全世界的學子都可以從恩立德的網址上得到他們所需要的任何教育信息。恩立德的教育網址是www.henryandrews.com。遠程教學與交流這
種目前全世界最流行的新型教育方式也在恩立德教育網站上成為事實。
即將發展的趨勢是：我集團所屬學校所有學生的家長能夠從網上看到他們的子女在學校的表現和學習生活各方面的直觀狀況。家長無須親自到學校即可與學校充分地溝通和交流。
恩立德教育集團擁有30多名的中國執教多年、經驗十分豐富的外籍教師，他們將輪流到各成員學校執教，以配合現有外語教學，全面提高學生運用外語的能力，促使各成員學校的外語教學更上一層樓。
四川恩立德教育集團的成立和對各成員單位現有教育資源的重新配置與合理使用，這一突破與創舉，已引起社會各界的熱切關注，並得到了各界人士的讚譽。（見下表）
四川恩立德教育集團, 恩立德學院, 國際商學院, 大學本科專科預科, 嘉好實驗學校, 小學部, 初中部, 高中部, 太平洋學校, 初中部, 高中部, 星外國語學校, 幼兒部, 小學部, 恩立德軟件服務公司, 美國Golden Gafficllc, 與四川立德學院合作, 成都恩立德科技研發公司, 四川恩立德學院自行開發, 恩立德教育網站 www.henryandrews.com , 恩立德電子工業公司
台灣高暉電子工業股份有限公司成都恩立德科技研發公司共同合作
專業：1、無線電系列產品
2.、電唱與週邊產品
3、教學教育用具產品
恩立德學生實驗農場
台灣台畜養殖股份有限公司成都恩立德科技研發公司共同合作
專業：1、學校農產品副食提供
2、生物基因改良農場
3、學生野外露營營地開發
成都鑫碟文化公司
台灣碟聖科技股份有限公司成都恩立德科技研發公司共同合作
專業：1、電子光碟C-R，CD，VCD，DVD前期製作與銷售
2、各種光碟之研究與開發
3、音樂與影劇作品之製作與錄音
恩立德軟件股份有限公司
美國洛杉磯Golden Gafficllc成都恩立德科技研發公司共同合作
專業1、電唱軟件之研發與生產
2、電唱週邊儀器之提供與科研
3、教育軟件之研發工程
原本以為事業蒸蒸日上，從幼兒、小學、、大學，一條鞭的教學，能為祖國盡一份心力，懷著「恩報祖國立業樹德」的信念，但沒想到潛藏的危機卻一一浮現，成都市政府和中級人民法院假借雙流法院之手，非法霸佔我的資產，甚至於拘禁我，逼我簽字承認，實在逼得我走頭無路，甚至放棄在成都的所有事業，連生命都受到迫害，只好偷渡回台。
我損失了四億新台幣，資產則超過六億，所有心血泡湯，如今狼狽回來，我願意赤裸裸，將全部過程一一道來，提供有意到中國辦學或投資的國人做為殷鑑。了解了整個我辦學的經驗後，我再逐一分析各個階段發生一些匪夷所思，不可理喻的黑幕。〔本文摘自「從中國大陸出逃」，作者為林志昇〕
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